La rutina diaria en ratones mágicos de jardín de infantes

La rutina diaria

Además del amor, el cariño y la atención, los niños, sobre todo, necesitan regularidad para desarrollarse sanamente y poder integrarse en la sociedad. Por lo tanto, concedemos gran importancia a las rutinas diarias consistentes y las estructuras ordenadas. Para ofrecerles la variedad que necesitan al mismo tiempo, siempre combinamos nuestras rutinas diarias con características especiales..

Proyectos emocionantes sobre temas como Piratas, cuentos de hadas, amigos / sentimientos, las estaciones, Semana Santa o Navidad estimulan la creatividad y el sentido de comunidad, incluso los más pequeños..

Documentamos nuestro trabajo o trabajo de proyecto con los niños, que también determinan fuertemente nuestras rutinas semanales, para los padres a intervalos regulares..

Rutina diaria en el grupo de la cuna.

Fase de entrada abierta

• los niños deciden por sí mismos lo que ellos quiero jugar.

desayuno

• Aquí un ambiente social es importante para nosotros, en el cual común El objetivo es comer con amigos..
• El desayuno traído de casa debe ser lo más saludable posible (p. Ej., Pan, verduras, fruta), agua con gas, agua sin gas y posiblemente té..

Lavarse las manos, envolver

• (Los niños mayores van al baño si es necesario), lavándose las manos

Círculo de canto / círculo de silla

• allí cantamos y jugamos juntos

Diferentes ofertas

• Cómo trabajar en el portafolio, jugar en nuestro patio de recreo, algunas actividades Relacionado con el tema, cantar, retozar, bailar, hacer manualidades, pintar, amasar, mirar libros ilustrados, pasear por los alrededores …
• actividades semanales fijas:
Lunes: encuentra educación musical temprana en vez de
Miércoles: es día de cereales.
Jueves: tenemos nuestro día de movimiento. Aquí vamos al bosque o hacemos gimnasia..

almuerzo

• Aquí también, un ambiente social es importante para nosotros, en el cual el enfoque está en comer junto con amigos. Los niños tienen la oportunidad de conocer diferentes sabores..
• La comida es entregada por un proveedor de alimentos especializado en comidas infantiles.

siesta

7 a.m. a 9 a.m.
9:00 a.m. a 9:30 a.m.
9:30 a.m. a 9:45 a.m.
9:45 a.m. a 10:00 a.m.
10:00 a.m. a 11:30 a.m.
11:30 a.m. a 12:00 p.m.
11:45 a.m. a 12:00 p.m.	Envolver, lavar
13:45 – 14:00	Fin de la hora del almuerzo, hora de recogida, hora de cambio
14:15 – 14.45	pausa para el té
2:30 p.m. – 5:30 p.m.	Juego libre, hora de recogida

Rutina diaria en el grupo de primaria.

Fase de entrada abierta

• los niños deciden qué quieren jugar.

Singkreis / Stuhlkreis

• Allí cantamos y jugamos juntos, leemos libros, discutimos problemas y trabajamos en proyectos.

desayuno

• Aquí, un ambiente social es importante para nosotros, en el cual el enfoque está en comer junto con amigos.
• El desayuno que se traiga de casa debe ser lo más saludable posible (por ejemplo, pan, yogurt, fruta), agua mineral, agua sin gas y, si es necesario, té..

Diferentes ofertas

• como nuestras actividades semanales fijas, trabajar en el portafolio, jugar en nuestro patio de juegos, actividades específicas, caminatas, trabajo en proyectos …
• actividades semanales fijas:
Lunes: educación musical temprana que se lleva a cabo en dos grupos pequeños.
Martes: tenemos nuestro día de movimiento. Aquí vamos al bosque o hacemos gimnasia..
Miércoles: clases de inglés en grupos pequeños.
Viernes: es día de cereales.

almuerzo

Hora de recogida, juego gratis, a las 3 p.m.

07:00 – 09:00
9:15 a.m. a 10:00 a.m.
10:00 – 10:30
10:30 a.m. a 12:45 p.m.
12:45 p.m. – 1:00 p.m.	Hora de recogida para los niños E5
1:00 p.m. – 1:45 p.m.

La rutina diaria

Rutina diaria en el grupo de la cuna.

Rutina diaria en el grupo de primaria.

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