Nos presentamos

Somos un centro familiar catolico,

en eso Niños en cinco grupos, de 2 a 6 años.

Somos un lugar de encuentro, asesoramiento y apoyo..

Educación, educación y cuidado.
son procesos holísticos.
Cuando juntamos estos elementos,
entonces estamos en el camino correcto.
(Heinz Hilgers)

Nos presentamos

La guardería St. Nikolaus, dirigida por la parroquia católica de St. Otger en Stadtlohn, se inauguró en 1988. La instalación está ubicada en una zona residencial tranquila, en la zona este de Stadtlohn, en dirección a Gescher. La escuela primaria Gescher-Dyk está en las inmediaciones..

Inicialmente, la guardería era una instalación de dos grupos (grupo de sol y arco iris), que se amplió en 1992 para incluir un tercer grupo (grupo de luz de luna) y en 1995 por un cuarto grupo (viento fuerte). Este grupo está ubicado en un edificio residencial adyacente, donde se abrió un grupo adicional para los niños U-3 (torbellino) en 2010. En 2014, el grupo arcoíris se transformó en un grupo mixto.

El punto focal de la instalación es el hall de entrada. Este punto central es un punto de contacto popular para que los niños y los padres establezcan y mantengan contactos entre grupos. El hall de entrada es un lugar de comunicación. El café para padres con el rincón de los padres lo invita a quedarse, se intercambian noticias y experiencias, se ven exposiciones o presentaciones..

El gimnasio contiguo ofrece más posibilidades para utilizar el espacio..

Vemos un enriquecimiento de los muebles en los grandes nichos de las ventanas. Estos ofrecen una conexión con el área al aire libre casi natural, que proporciona a los niños una amplia gama de ejercicios y sentidos. Pequeños trozos de bosque, áreas de juego rodeadas de setos de haya, jardín mecedor, casas de árboles, áreas de arena, estructuras para escalar, pozo de fuego, área de barro con punto de agua natural, elementos de sonido, estacionamiento de vehículos, recintos de animales, campo de fútbol y un área al aire libre para niños menores de tres años son parte del equipo de nuestro patio de juegos. El mayor desarrollo del área exterior es una parte importante de nuestro trabajo..

El taller en el sitio externo y las salas del personal se utilizan principalmente para el trabajo en grupos pequeños. Además, desde 2013 hemos podido utilizar una sala multifuncional y una cocina de suministros para nuestro trabajo educativo..

La educación integral se lleva a cabo en nuestras instalaciones desde 1997..

En 2010, fuimos certificados como un centro familiar junto con la guardería St. Elisabeth y, por lo tanto, trabajamos con varios socios de cooperación..

En los cinco grupos, los niños entre las edades de dos y seis son atendidos por especialistas con la calificación de un educador reconocido por el estado. Dependiendo de los horarios de reserva de los padres, se calculan las horas del personal. Una lista de servicio diferenciada es necesaria para regular las horas de trabajo. Debido a sus diferentes horarios de trabajo, los empleados no siempre están presentes. Esto da como resultado una estrecha cooperación entre los grupos: agrupar a los niños por la tarde cuando participan en capacitación adicional, grupos de trabajo, discusiones de planificación educativa, entrevistas de asesoramiento, vacaciones o enfermedad.

El líder es liberado en forma proporcional con 39 horas de trabajo y no pertenece a un grupo fijo. La exención le permite asumir con eficacia las tareas de gestión. Sin embargo, se pone en contacto con los niños a través de ofertas grupales..

Desde 2012, el jefe de la guardería ha sido apoyado por una red de la parroquia de St. Otger. La tarea central de la administración de la red esencialmente incluye la administración responsable de todos los jardines de infancia católicos en Stadtlohn.

La oficina de bienestar juvenil recauda el aporte de costos y se califica según los ingresos. Para obtener más información, consulte la información que el Servicio de Protección de la juventud dice.

Además, la guardería St. Nikolaus ofrece a los pasantes la oportunidad de obtener una visión del trabajo educativo. get. Por ejemplo, los escolares de las escuelas cercanas completan una pasantía de duración variable (3 semanas a 12 meses). Durante la supervisión, los pasantes tienen una persona de contacto permanente. Participará en los proyectos en curso y tendrá la oportunidad de contribuir, probar y reflexionar sobre sus propias ideas..

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Christina Cherry
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