Educadores interculturales - Christina Cherry

Entrevista con el Dr. Eleonore Hartl-Grötsch

El Dr. Eleonore Hartl-Grötsch es jefe de las operaciones diarias de la ciudad de Munich con más de 4,000 empleados. En una entrevista, explica cómo es el trabajo de los llamados "Educadores Interculturales" (IKE) en las guarderías de la ciudad y por qué la ciudad de Munich ha elegido estos puestos..

Alrededor de 50 educadores interculturales trabajan en las guarderías de Munich. ¿Por qué elegiste configurar estas estaciones de trabajo??

Muchos niños con antecedentes migratorios viven en Munich. Su participación en todos los niños es incluso mayor que en Berlín. Por lo tanto, siempre nos hemos ocupado de cómo se puede diseñar la interculturalidad en las guarderías, porque queremos permitir encuentros interculturales en nuestras instalaciones y promover el interés y el entendimiento mutuo. Podemos lograr mucho en las guarderías: aquí los niños de diversos orígenes culturales juegan y aprenden bajo un mismo techo, y sus padres también se encuentran.

Es por eso que el ayuntamiento decidió en 1999 calificar a 50 especialistas como educadores interculturales. Con el programa federal "Focus on Day Care for Languages" & Integración ”, se agregaron otros 100 trabajos a tiempo parcial con el mismo perfil en 2011. Hoy hay un total de 150 educadores en Munich que se dedican al tema de la interculturalidad. En esta función, trabajan a tiempo parcial, con 30 horas o tiempo completo por semana en guarderías con una alta proporción en niños con antecedentes migratorios.

¿Cuáles son las tareas de los educadores interculturales??

Los educadores interculturales apoyan la integración social y lingüística de los niños en el cuidado diario, aconsejan a los educadores sobre la educación intercultural y trabajan intensamente con los padres..

Trabajar con el equipo de guardería es particularmente importante. Porque solo si todos los educadores están bien calificados, la educación intercultural se puede vivir en la vida cotidiana y, por lo tanto, las oportunidades educativas y el éxito educativo de todos los niños aumentan.

Además, la red de educadores interculturales con otros actores del distrito, ya sea la asociación de vecinos, la casa de múltiples generaciones o la comunidad turca. El objetivo es intercambiar ideas y conocer ofertas para personas con antecedentes migratorios. Por un lado, esto evita estructuras dobles en el panorama de la oferta. Por otro lado, los educadores interculturales pueden asesorar mejor a los padres y llamar la atención sobre otras ofertas en el distrito..

¿Cómo se apoya a los educadores interculturales en su trabajo??

Hemos establecido asesoramiento especializado específico en Munich. En 2002, se crearon cuatro asesores regionales para la educación intercultural. Sobre el programa federal "Centrarse en el idioma de las guarderías & Integración ”, se podrían establecer otras 12 consultas de especialistas que acompañen a los educadores interculturales y expertos en idiomas, pero también las instalaciones sin estos especialistas adicionales están disponibles para preguntas sobre el tema.

El objetivo es apoyar a las guarderías en el desarrollo continuo y la implementación de estándares uniformes para los siguientes puntos focales educativos, en relación con la pedagogía intercultural y la educación en idiomas: trabajo pedagógico con los niños; Participación de los padres en el trabajo educativo; Discutir temas interculturales e interreligiosos en un equipo; Reflexión, evaluación y mayor desarrollo del trabajo pedagógico intercultural e interreligioso, así como la educación lingüística en el trabajo pedagógico cotidiano con todo el equipo; así como trabajo de distrito y relaciones públicas.

Además, los educadores interculturales pueden participar en cursos de formación avanzada relacionados con la materia en el educativo Institutos en Munich y participar en grupos de trabajo regionales..

Niños con antecedentes de escape en guarderías infantiles

La vida cotidiana estructurada y el entorno amigable para los niños en las guarderías y guarderías permiten a los niños con antecedentes de refugiados para ellos mismos sin peligro sentir Además, las ofertas de cuidado infantil ofrecen los mejores requisitos previos para que los niños aprendan rápidamente el idioma alemán y establezcan contactos con otros niños. más