¿Cómo viven los niños en todo el mundo?

21 de octubre de 2014 por Daniel | No hay comentarios

La idea de que los niños tienen derecho a un espacio protegido el mayor tiempo posible para desarrollarse libremente y de acuerdo con sus necesidades es un concepto que solo existe desde hace relativamente poco tiempo y que también proviene de países occidentales. Hasta el día de hoy, las condiciones de vida de los niños son muy diferentes, dependiendo de la cultura en la que viven, pero sobre todo también de la situación económica de su país de origen o de sus padres..

Un concepto básico que siempre ha determinado la vida de los niños y sus condiciones es la idea de que los niños representan riqueza porque pueden contribuir al mantenimiento de la familia lo más rápido posible y más tarde, como adultos, a la supervivencia de sus viejos padres. Con la aparición de la vejez y la atención médica en los países industrializados, el número de niños por familia continuó disminuyendo, por lo que la existencia de niños en una familia ya no tiene razones económicas significativas. Sin embargo, en muchas otras regiones del mundo, especialmente en África o partes de Asia, la situación de los niños sigue siendo un factor económico en la planificación familiar, y no se puede hablar de una "infancia" en muchas partes del mundo en el mundo occidental. Los niños viven Pertenecer a una religión también es un factor definitorio en la vida que muchos niños, especialmente las niñas, tienen que vivir. Hay países en los que la seguridad de la vida está garantizada en todos los casos, otros países en los que alto Existe un nivel de violencia que también tiene un impacto significativo en la vida de los niños. Lo decisivo para la vida de los niños en todo el mundo es la oportunidad de obtener una educación adecuada, que está garantizada en todas partes de Europa y los Estados Unidos. Existen grandes diferencias en los países asiáticos y sudamericanos..

En los países de Europa occidental, los niños tienen en gran medida lo que muchos entienden por una verdadera "vida infantil". Casi todos tienen la habitación de sus propios hijos, muchos juguetes o incluso equipos informáticos completos, pueden ir a la escuela y los padres intentan proporcionarles la educación suficiente para un futuro seguro. Tal situación de vida segura es particularmente pronunciada en los países de Europa occidental. De esta manera, los niños en Dinamarca pueden dormir cómodamente y prepararse para el día que les espera. Se les anima de acuerdo con su edad y pueden realizar actividades que coincidan con sus talentos. Tienen mucho tiempo para jugar y reunirse con sus amigos. Pero incluso en estos países, debido a la gran brecha entre ricos y pobres, existe una gran diferencia en la situación específica de cada niño. Los niños con una madre soltera también tienen un mayor riesgo de vivir en condiciones difíciles..

Incluso en Europa del Este, que recientemente se ha convertido en parte de la UE, las condiciones de vida para los niños están lejos de ser fáciles. El acceso a un buen nivel de educación e Internet no se da necesariamente y el nivel de ingresos de los padres sigue siendo muy bajo en algunos casos..

En los Estados Unidos, los niños viven de manera muy diferente según el grupo étnico al que pertenecen. En cualquier caso, todos van a la escuela y el sistema escolar trata de satisfacer las necesidades de cada niño. La "forma de vida estadounidense" a menudo determina otras cosas, como el camino a la escuela. Los niños en los Estados Unidos tienen menos probabilidades de caminar a la escuela porque el automóvil se ha convertido en la forma más común de transporte. En muchas áreas hay autobuses escolares que llevan a cada niño individualmente casa recoger. Como en todos los demás países altamente industrializados, la mayoría de los niños tienen acceso a nuevas tecnologías como Internet y los juguetes y juegos derivados de ellos..

La situación de los niños en los países menos desarrollados es mucho más precaria. En Asia, como Bangladesh, Pakistán o India, muchos niños de diez años o más tienen que trabajar en la industria textil porque su trabajo es más barato y, por lo tanto, pueden ayudar a mantener a sus familias. Esto significa que tienen poco tiempo para ir a la escuela y no pueden hacer mucho más que aprender a escribir, leer y hacer aritmética. Esto evita que los niños en estos países tengan una vida mejor que sus padres. La situación tampoco es muy diferente en América del Sur. En muchos países de este continente, un número considerable de niños tiene que hacer su trabajo apoyando a la familia desde una edad muy temprana. Más del diez por ciento de los niños están afectados. Aunque el nivel general de educación en estos países está mejorando constantemente, todavía se pueden encontrar muchos niños, especialmente en regiones remotas y en las áreas pobres de las grandes ciudades. no o simplemente difícil acceso al sistema educativo. El fenómeno de los niños de la calle está particularmente extendido aquí. Estos son niños que han sido abandonados por sus familias o que los han abandonado debido a la violencia doméstica. Este problema también está muy extendido en Rusia. Muchos de estos niños se unen como familias de reemplazo para dominar los desafíos de la vida juntos..