Desarrollo emocional de niños pequeños.

Los niños pequeños en su guardería muestran emociones muy naturales, dependiendo de su edad puede ser difícil nombrarlos de manera específica. Una tarea importante es ayudar a los niños pequeños a regular sus emociones..

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Los niños tienen que manipulación aprender con lo suyo y las emociones de los demás. Esta es la base para la autoconciencia y, por lo tanto, para la interacción social con otras personas. Todas las demás áreas de desarrollo se basan en esto. En este artículo, descubrirá cómo va el desarrollo emocional de los niños de 0 a 3 años y cómo los apoya..

Estas habilidades emocionales son importantes.

Los niños aprenden principalmente de los cuidadores y otros niños a comportarse emocionalmente competentes en situaciones. A través de la interacción mutua, se desarrollan habilidades emocionales. Los niños aprenden:

percibir tus propios sentimientos
expresar los sentimientos de una manera no verbal o verbal
comprende e interpreta tus propios sentimientos
aceptar tus propios sentimientos
Ocultar sentimientos
Fingir sentimientos o usarlos conscientemente
para poder lidiar constructivamente con sus sentimientos
Para procesar los sentimientos
Reconocer, generar y evaluar emociones en otras personas y reaccionar adecuadamente ante ellas.

Desarrollo de habilidades emocionales.

Las habilidades emocionales se desarrollan gradualmente y especialmente en los primeros 6 años de vida..

Puede encontrar una descripción general de este proceso de desarrollo y cómo puede ayudar a los niños pequeños en la descripción general.

Resumen: las habilidades emocionales de los niños pequeños y sus opciones de apoyo

1er año de vida

Los bebés pueden mostrar emociones primarias como alegría, miedo o interés sonriéndole a alguien, llorando o volviendo la cabeza a una situación interesante. Pueden interpretar e imitar las emociones de sus cuidadores. Por ejemplo, responder a una sonrisa con una sonrisa. Esto también se puede ver cuando un niño pequeño llora y otros bebés se dejan infectar. Esto sucede inconscientemente y sin sentirlo en consecuencia (empatía global).

Incluso extraños – d. h. El miedo a los extraños pertenece a esta fase. al final del primer año de vida, los niños toman B. hacer contacto consciente con otros niños sonriendo.

apoyar:

Sonríe al bebé conscientemente para que pueda imitarlo..
Permitir el contacto con niños de la misma edad..
Brinde apoyo a los bebés para regular sus emociones. Esto incluye comodidad, contacto físico y satisfacer sus necesidades..
Brinde seguridad al niño cuando esté en la tercera fase.

2do año de vida

El vocabulario de los niños se expande y esto permite que los niños pequeños expresen emociones simples, p. B. El bebé llora, Tina se ríe. El niño pequeño aprende que existen métodos deseados e indeseables para regular sus emociones..

Los niños pequeños comienzan a imaginarse en otras personas. Mezclan sus propios sentimientos y los de otras personas..

apoyar:

Verbalizar las emociones, p. B. cuando el bebé está llorando porque tiene hambre, o Tina está contenta con la imagen divertida del libro.
Ayude al niño a regular sus emociones y muéstrele que se lo toma en serio en cada situación emocional..
Enseñe a los niños pequeños reglas simples de vivir juntos, p. B. no patear, golpear, morder.
Mostrarles formas constructivas de lidiar con sus emociones negativas..

3er año de vida

Ahora el niño puede distinguir entre las experiencias emocionales y la expresión emocional. Es decir, p. B. Incluso si es feliz, puede hacer una expresión triste en su rostro. Puede usarlo conscientemente para provocar ciertas reacciones de sus semejantes. Por ejemplo, un niño pequeño está deliberadamente triste por comprar un juguete..

Es precisamente en este rango de edad que el vocabulario se expande rápidamente. Los niños pequeños pueden expresar y explicar sus sentimientos mejor y más diferenciados.. Los niños son capaces de sentir lástima.

apoyar:

Especialmente a esta edad (fase de autonomía), los niños pequeños necesitan mucho apoyo de ustedes sobre cómo lidiar con sus emociones, a menudo violentas..
Verbalizar las emociones también es importante a esta edad.

Factores que influyen en el desarrollo de las habilidades emocionales.

Además, hay una variedad de factores influyentes que influyen en las habilidades emocionales de los niños. Si sabe esto, puede ayudar a los niños en su desarrollo aún mejor. Estos son:

Los niños ansiosos o muy animados a menudo necesitan más apoyo de su parte.
Los niños que pueden hablar mejor tienen más oportunidades de conectarse con otras personas. A través de una interacción diversa con otras personas, los niños pueden desarrollar sus habilidades emocionales de manera más integral. Gracias a sus habilidades lingüísticas mejoradas, también pueden expresar sus emociones de una manera más diferenciada. Los niños que no pueden alcanzar su meta de lenguaje (por ejemplo, obtener un juguete) son más propensos a la agresión o las rabietas. Asegúrese de apoyar a los niños en el desarrollo del lenguaje. Siempre ponga las emociones de los niños en palabras..
La interacción entre los padres y el niño rara vez puede influir en usted. Esto incluye cómo los padres expresan sus emociones, cómo es el clima emocional en la familia. También cuán apropiada y sensiblemente responden los padres a las emociones de sus hijos. Si nota que la interacción entre los padres y el niño es difícil, debe tener una conversación con los padres..
La educación debe caracterizarse por la calidez y el afecto, así como por un comportamiento constante y consistente. Puedes influir activamente en esto.
El contacto con niños de la misma edad juega un papel importante. Incluso los niños más pequeños de su grupo aprenden a compartir juguetes, cuidadores, etc., para hacer cumplir sus deseos y devolverlos. Si es necesario, acompañe a los niños pequeños en este proceso. De esta manera, aprenden a coordinar sus propias necesidades y las de los demás..

Apoyar el desarrollo emocional de los niños.

A continuación encontrará 6 consejos sobre cómo puede fomentar el compromiso constructivo con sus emociones en los niños pequeños..

1. Consejo: eres un modelo a seguir

Muestra tus sentimientos positivos y negativos. Muestra claramente tu alegría, tu asombro cuando estás sorprendido y también cuando estás enojado. Por supuesto, esto debe hacerse de manera adecuada. Es decir, cuando está enojado, no grite en voz alta por la habitación, sino que exprese sus sentimientos de manera apropiada. Por ejemplo, al decir: "Estoy realmente enojado ahora. Podemos tener una conversación en 5 minutos ”. Apoye esto con su voz. Eso no debería ser gritar, sino un tono más firme y apropiado.

Consejo 2: habla sobre las emociones.

Hable con los niños sobre sus sentimientos. Si verbaliza las emociones de los niños pequeños, aprenderán a interpretar sus sentimientos y ponerlos en palabras. Por ejemplo, si nota que un niño pequeño tiene miedo de una persona, diga: "Veo que tienes miedo". También debes expresar tus propios sentimientos sobre el niño. B: "Ahora estaba asustado".

Consejo 3: tome en serio los sentimientos de los niños

Siempre tome en serio los sentimientos de los niños pequeños, ya sean positivos o negativos. Es importante que a los niños se les permita mostrar sentimientos como miedo, ira y tristeza abiertamente. Evite minimizar los sentimientos, p. B. "No tienes que tener miedo, no te pasará nada", o: "¡Ahora no actúes así!" B .: “Estabas realmente asustado. Lo entiendo bien ".

En cambio, aborde específicamente las emociones como se describe en el Consejo 2. No obligue a los niños pequeños a enfrentar una situación que les provoque ansiedad. Acompañar lingüísticamente a los niños y darles seguridad..

4. Consejo: Ayude a los niños con la regulación.

Apoye al niño cuando esté abrumado por sus emociones. A los niños pequeños en particular que están en la fase de autonomía les resulta difícil lidiar con sus emociones fuertes. Ayude a los niños a encontrar estrategias (no violentas) para la regulación de las emociones. Ofrézcales opciones como: B. puede vivir su ira. Encajonar una almohada puede ayudar.

Consejo 5: Miren juntos libros ilustrados

Ofrezca a los niños pequeños libros que aborden los sentimientos. Los libros de objetos ocultos también son buenos para esto. Allí los niños pequeños pueden descubrir muchas cosas y situaciones. Hable con los niños sobre estas emociones..

6. Consejo: promueva el contacto con sus compañeros

A través del contacto con niños de la misma edad que los niños pequeños experimentan con usted, tienen muchas experiencias sociales y emocionales. Los niños aprenden a imaginarse en otros niños. Como resultado, se capacita la percepción externa y la empatía..